词汇法教学在初中英语教学实践中的应用

• 作者: 龚金连
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 词汇法 初中英语 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 学科视角
• 页码范围: 630-631
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1321

摘要

词汇法教学方法作为学习初中英语最基础的一种方法,对于初中生来说,学习英语首先要从积累词汇量开始,没有强大的词汇量功底,其他模式的教学都是空空而谈.当然词汇法教学中也存在着诸多弊端,比如很多教师在对学生进行词汇法教学的时候往往存在单调、乏味的现象,这种单纯的灌输学生词汇,会导致学生的学习英语的积极性不高,长此以往,英语成绩也不会有显著的提高,反而会导致学生厌烦英语这门学科.因此这也就需要我们在进行词汇法教学的过程中另辟蹊径,不断融入其他教学手段.在扩大学生的英语词汇量的同时,也能够激发学生的学习兴趣.本文主要为大家阐述词汇法教学在初中英语教学实践中的合理应用,希望能够和广大教师同行一起交流分享经验,为我们的英语教育事业添砖加瓦.

作者信息

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1	龚金连		1	0	0.0	0.0