基于核心素养的初中英语有效提问的探究

• 作者: 李春晓
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中英语 核心素养 有效提问
• 年，卷（期）: 2020,（47）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在英语教育过程中,提问是非常重要的环节.提问除了是英语教学核心以外,也是基本的教学手段.教师需要合理提问,用提问的方法活跃学生的学习热情,保护学生表达想法,让学生敢说、能说、想说.创造能够让学生自由表达的空间和条件,释放学生潜能.当然教师不能随意提问,教师也要考虑教学内容和学生的英语学习水平.用更巧妙的提问方法,营造良好的学习环境、学习氛围,用具有启蒙性,却不至于太简单、太难的问题让学生得到收获与成长.也就是用层次性课堂提问,让全班同学进步.本文将以核心素养为切入点,提出适合初中阶段的提问教学方式,旨在提高学生的语用能力和文化见解,保障英语教学质量.

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1	李春晓		1	0	0.0	0.0