初中数学优化学生思维的实验探究

• 作者: 冯东
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中数学 实验探究 综合素养
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0056-0056
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

当今时代,知识经济的重要性愈发突出。发展知识经济提升经济实力已然成为世界各国的重点发展目标。国家的发展需要教育,而教育事业的开展也要和时代发展密切结合。知识经济新起的背景下对学生的学习工作也提出了更高的要求。不仅要充分掌握书本知识,更要具备良好的实践能力和学习思维能力。因此,在本文中笔者将重点研究初中数学教学过程中如何提升学生的思维能力和数学综合素养。

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1	冯东		1	0	0.0	0.0