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摘要:
在素质教育理念背景下,初中英语对学生的培养目标逐步趋于全面化和专业化,力求通过高效的课堂教学,切实提高初中生的英语综合水平.写作教学是初中英语教学体系的重要组成部分,如何提高写作模块教学水平,已成为当前初中英语教师面临的重大课题.翻转课堂是信息化技术飞速发展背景下新兴的一种教学模式,不仅可以满足新时期初中英语教学的根本需求,对促进教学目标的顺利实现也有重要意义.
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翻转课堂
初中英语
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激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈初中英语中的翻转课堂教学
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中英语 翻转课堂 英语教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 838
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李杰 9 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
翻转课堂
英语教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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