初中音乐教学中学生乐感的培养

• 作者: 王勤英
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中音乐 乐感培养 教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着教育体系的不断创新和发展,学校开始逐步认识到学生全面发展的重要性,初中音乐教学也改变了过去的教学方式,从单一的给学生讲解乐理的相关知识转变为注重培养学生的鉴赏能力.初中音乐教学也不仅是一门规定的学科,对于培养学生的乐感和音乐素养都有着非常重要的作用.在音乐教学过程中,教师应对旋律、节奏感等音乐的重要组成部分进行讲解,培养学生的艺术鉴赏能力和乐感.初中音乐作为一门艺术类课程,对基础的乐理知识教学和以后的音乐发展起着启蒙的作用,对于促进学生创造力和想象力的发展,提高学生整体的艺术修养也起着重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王勤英		4	2	1.0	1.0