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摘要:
近几年我国科学技术不断进步和发展,技术软件在教学中的应用也越来越广泛,也受到了更多的关注,对我国中职院校的教育改革和创新具有推动作用.在教育体系改革的背景下,中职院校不仅需要提高学生的专业技能和理论知识,还需要提高学生的实践操作能力.建筑装饰专业对操作能力的要求较高,所以,在建筑装饰专业课程中加入3ds Max课程十分必要,提高学生专业知识的同时也可以培养学生的实操能力,进而提高教学效率和质量.本文主要研究建筑装饰专业3ds Max课程教学改革,对3ds Max课程教学进行分析,希望对建筑装饰专业的未来发展具有借鉴意义.
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文献信息
篇名 刍议建筑装饰专业3ds Max课程教学改革
来源期刊 装饰装修天地 学科
关键词 3ds Max软件 建筑装饰专业 教学改革
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 装饰装修
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号
字数 2145字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
3ds Max软件
建筑装饰专业
教学改革
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装饰装修天地
半月刊
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11-3238/TU
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