谈小学英语学科互动教学如何有效开展

• 作者: 赵双华
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学英语 互动教学法 英语教学
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 233
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学生正处于天真烂漫的时期,故事对他们具有极大的吸引力.教师可以充分利用学生的这一特点,将生动有趣的故事引入小学英语课堂教学.通过这种教学方法可以有效地创设互动式课堂,调动每个学生的积极性,保证小学语文教学目标的顺利实现.作者根据多年的教学经验,提出了小学英语故事教学的互动策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵双华		1	0	0.0	0.0