浅析初中数学教学的现状及对策思考

• 作者: 彭莉
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 教学现状 新课改 信息化
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 0108-0108
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

伴随着新课程改革的推进，初中数学课堂教学相较于传统教学而言在教学理念、教学内容以及教学方式等方面都发生了巨大的变化。而且这些变化也在一定程度上促进了数学教学的发展。但就目前的发展情况的来看，数学教学在对新教育教学理念的认识、新教学方式的运用以及教研教改力度等方面还存在若干问题。本文笔者以初中数学教学实际为切入点，通过调查法、观察法、实证研究法、信息研究法以及探索性研究法等研究方法，针对初中数学教育现状进行了调查研究，指出了初中数学教学存在着教师教育教学观念相对落后、教学信息化手段运用滞后以及教研教改力度不大等问题。同时也对改进这些问题提出了行之有效的解决办法。

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