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摘要:
新课改背景下,教师在语文课堂教学过程中,要注重将学习型教学模式加以科学运用,促进学生综合学习能力提升,真正为学生良好学习发展打下坚实基础。文章主要从理论层面就学习型小学语文课堂教学模式的应用要求以及应用措施进行了探究,希望能促进小学语文教学工作良好开展。
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文献信息
篇名 学习型小学语文课堂教学模式探讨
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学语文 课堂教学 学习型教学模式
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2020.13.107
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
学习型教学模式
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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