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摘要:
培养和提高学生的数学核心素养是新课标的要求,是时代的需要,也是学生实现可持续发展,最终实现自身价值的需要。课堂教学作为培养学生核心素养的主渠道,只有优化课堂,立足教学实践,才能促进学生养成及提升核心素养。
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篇名 聚焦核心素养,优化数学教学
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 数学 核心 素养 培养 发展 提升
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0227-0227
页数 1页 分类号 G
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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