初中语文教学中课堂提问的有效方法探析

• 作者: 刘丽民
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0248-0248
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着我国综合国力的不断提高发展，教育事业得到了更加深化的改革，各种新型的教学理念和教学方式层出不穷，为 教师开展初中的语文课堂提问教学提供了巨大的有效帮助。传统的知识教学中，教师所用的提问教学方法较为浅显，学生的注意 力只仅仅放在了问题的表面上，无法对更加深入的知识进行挖掘，对学生具备更多的语文知识无法提供更加有效的帮助。本文针 对这样的情况进行了分析，并提出了相关的解决策略，希望能够为广大教育事业工作者提供有效帮助。 关键词：初中语文；课堂提问；方法策略

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1	刘丽民		6	0	0.0	0.0