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摘要:
为了能够有效地促使语文作文教学顺利进行,教师不仅要认真地探索作文教学模式,而且也需要充分地与教学内容结合在一起,适当拓展学生阅读的范围,夯实学生的创作基础.同时,教师要加强自身对于阅读教学内容的习作指导,不断地鼓励学生从多方面阅读中汲取营养,并且能够充分地积累更加丰富多彩的习作素材,掌握良好的写作技巧,这样来有效地提升学生自身的写作水平.
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文献信息
篇名 刍议小学语文作文教学
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 作文教学 策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 778-779
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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作文教学
策略
研究起点
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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