幼儿园美术教学活动中的误区与有效应对分析

• 作者: 杨立清
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园 美术教学 误区 有效应对
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0276-0276
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

美术教学是幼儿教育中的重要学科课程，在培养学生综合素质能力上，有着不可替代的应用价值。当前教育环境下， 人们对于素质教育提出了更高的要求，务必要对以往教育方式进行升级，以满足人才培养的客观需要。尤其作为启蒙教育的幼儿 园教学，需整理以往教学工作中存在的误区，并通过现代化的理念与方法做出调整，以保证学科教育的有效性，体现人才培养价值。

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1	杨立清		1	0	0.0	0.0