低段体育构建"玩课堂"体系的策略研究

• 作者: 吴学明
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 低段 体育 玩课堂
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 223
• 页数: 1页
• 字数: 2220字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的变迁、教学理念不断更新,体育教学也变得更有新意和趣味.本文通过教学设计创意化、语言生动形象化、教学评价多元化来构建体育"玩课堂",让小学低段学生在充满趣味的体育课堂中,体会运动的乐趣,并主动参与各项活动,在逐步提高学生体育技能的同时形成体育锻炼习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴学明		1	0	0.0	0.0