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摘要:
当前新课程改革持续推进,素质教育的重要性更加突出,教学过程中教师不但要传授学生基本的理论知识,还要培养学生的核心素养,最终实现学生的全面进步和发展.英语是初中生主要学习的科目之一,初中也是学生掌握英语语法、积累英语知识的关键阶段,初中英语课堂上,教师注重培养学生的核心素养能够为学生以后的学习作指导,提高学生学习效率,培养学生良好的学习习惯.本文主要分析了,初中英语教学过程中,教师实现学生核心素养培养的具体策略.
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基于英语学科核心素养的初中英语课堂教学设计初探
英语学科
核心素养
初中阶段
英语课堂
教学设计
初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
在初中英语课堂教学中培养学生核心素养策略研究
初中英语
课堂教学
核心素养
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中英语课堂培养学生核心素养的方法初探
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中英语 英语课堂 核心素养 培养方法 初探
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 717-718
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1506
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
英语课堂
核心素养
培养方法
初探
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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