教学基本状态数据库在新建本科院校教学质量监控中的应用研究

• 作者: 张青青 李倩 韩春梅
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 基本状态数据 质量监控 日常教学
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 字数: 3987字
• 语种: 中文

摘要

新建本科院校发展时间短、本科办学经验少,自身的教学质量监控体系还需进一步的完善,而教学基本状态数据库的采集、统计和分析功能,可以帮助学校发现问题,找到教学管理的薄弱环节,为学校的教学质量监控提供重要依据.基于高等教育质量监测国家数据平台指标体系,可以制订符合自身特色的教学质量监控体系,加强数据的规范采集,又能进一步促进巩固监控效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张青青		20	25	3.0	4.0
2	韩春梅		15	5	1.0	1.0
3	李倩		13	6	1.0	2.0