作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着素质教育的深入推进,小学教育逐渐将信息技术牵引到教学课程中,但信息技术课的教学方法与课程开设上还有许多的问题与不足.本文针对小学信息技术教学中的难题,提出了一些解决方法,以提高信息技术课程的教学质量与教学效率,帮助学生更好地理解与记忆信息技术知识.
推荐文章
浅谈高中信息技术课堂教学
高中信息技术
课堂教学
方法和策略
新课程背景下的信息技术课堂教学分析
新课程
信息技术
课堂教学
探索小学信息技术课堂教学新模式
小学信息技术
课堂教学
新模式
如何优化中学信息技术课堂教学
高中
信息技术
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新时代下的信息技术课堂教学
来源期刊 新智慧 学科
关键词 信息技术 小学 现状 建议
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 智慧课堂
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学
现状
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导