基于翻转课堂的包装设计创新教学研究

• 作者: 邓朝晖
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 工学
• 关键词: 包装设计 创意教学 项目教学 翻转课堂
• 年，卷（期）: dnzsyjsxsb_2020,（31）
• 页码范围: 166-168
• 页数: 3页
• 分类号: TP3

摘要

文化创意产业是全球重量级产业,为了适应世界潮流发展,提出基于翻转课堂的包装设计创意项目教学模式。在包装设计分组项目教学过程中,利用网络课程教学平台,结合创意教学方法,提高学生的落地实操能力。教学过程中以学生为主体,培养学生创意设计能力和学习自主性,教师主导教学进程,协助学生精准把握主题、及时发现和解决问题,从而提高教学质量,实现包装设计人才培养目标,为其他艺术设计类课程教学提供参考借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓朝晖	郴州职业技术学院信息工程学院	38	37	3.0	5.0