高中化学生活化教学策略探究

• 作者: 阿依瞥尔·巴德力汗
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 生活化教学 策略探究
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 0220-0220
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

学生在高中学习阶段，虽然学习的课本内容和初中一样，但是，在课程内容的难度上，已经形成了明显的分水岭。不少高中生在刚刚接触到高中化学的时候，都会感觉到化学内容和生活非常遥远，因此，在高中化学课堂中应用生活化教学方法，就显得尤为必要了，通过生活化的内容，能够拉近学生和化学的距离，提高学生学习化学的兴趣和热情。本文基于高中化学当下的教学现状，对生活化教学的应用策略进行了探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿依瞥尔·巴德力汗		4	2	1.0	1.0