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摘要:
学校中教学是其中心任务,教学质量则是学校的生命。教学管理主要是对学校中的教学进行有效的管理,提升整体的教学水平与质量。良好的教学管理能够有效提升教师参与到教学过程中的积极性,提升教学的有效性与整体的教学质量。激励教育是提升教师教学积极性最为有效的方式,将激励教育应用到教育管理中能够更好地提升教师的教学水平,这样也能够为学生的成长营造一个优良的学习环境,促进学生更加综合的成长。
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篇名 激励教育在中学管理过程中的应用策略
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 激励教育 中学管理 教学水平
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0175-0175
页数 1页 分类号 C
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旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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