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摘要:
该文通过对“1+X”证书基本概念简析,引入“1+X”证书视角下计算机课程教学改革价值与要点,进而在明确教学内容、制定教学模式和实施校企合作等相关基础上,详细阐述“1+X”证书视角下计算机课程教学的改革措施。
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1+X 证书制度
课证融通
“计算机网络”课程教学改革
“计算机网络”
教学改革
改革措施
教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 “1+X”证书视角下的计算机课程教学改革分析
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 “1+X”证书 计算机课程 教学改革
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶群辉 福建船政交通职业学院信息工程系 8 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
“1+X”证书
计算机课程
教学改革
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研究来源
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电脑知识与技术:学术版
旬刊
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