小学语文课外阅读现状调查及对策研究

• 作者: 杨玉凤
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 小学 现状调查 对策
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1988字
• 语种: 中文

摘要

课外阅读不仅能够丰富学生的知识储备,帮助学生获取间接经验,更能提升学生的语文水平,熏陶学生的思想情感,对促进语文核心素养的提升有重要的意义.当前,课外阅读存在学生缺乏阅读兴趣,学生书籍的选择单一,教师对学生的指导有限,学生课外阅读效果不理想等问题.本文针对城乡结合部小学学生的语文课外阅读现状进行调查,并根据调查所反映出来的问题提出了可供参考的解决对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉凤		1	0	0.0	0.0