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摘要:
教育无论什么时候都是关注的焦点,小学是一个学生接受教育的开端,对学生而言在这个非常重要的开始,数学计算思维的开启至关重要,因此应注重小学数学计算的教学策略。本文主要介绍了小学数学计算教学的现状,分析了目前小学数学计算教学中存在的问题以及小学数学计算教学的策略。
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篇名 浅谈小学数学计算教学的策略
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学数学 数学计算 教学策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0216-0216
页数 1页 分类号 G
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1 尹辉燕 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学数学
数学计算
教学策略
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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