高职院校现代学徒制人才培养模式研究 ——以陕西省试点院校为例

• 作者: 潘丽萍
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 现代学徒制 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

推进现代学徒制是我国社会经济发展的必然要求,是职业教育人才培养模式改革与发展必然趋势.从陕西省现代学徒制的试点院校的实践情况切入,通过对现代学徒制各试点院校人才培养模式的对比和运行机制的探究分析,指出陕西省试点职业院校现代学徒制人才培养模式存在的问题,最后从政府、企业、学校和学徒层面提出完善职业院校现代学徒制人才培养模式的对策建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘丽萍		10	10	2.0	2.0