新时代高职院校学生劳动教育途径研究与实践 ——以四川信息职业技术学院为例

• 作者: 杨文争
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新时代 高职院校 劳动教育 途径 实践
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 语种: 中文

摘要

十九大以来,中国特色社会主义进入新时代,新时代有新矛盾、新起点、新任务、新要求,面对日益复杂的国际国内环境,怎样号召新时代中国好青年脚踏实地干工作,勤于思考勇于奉献,是高职院校思想政治辅导员的必修课.新时代倡导劳动教育显得尤为重要,就当前教育现状劳动教育的缺失,使高职院校大学生对行业工种的认知不清晰,对正确的劳动态度、劳动习惯、劳动技能和劳动品德有所误解,产生了错误的劳动价值观,影响了大学生的创新意识、创新能力和创业精神;高职院校主要以培养技术应用型人才为己任,而面对产教融合、校企合作、工学结合,知行合一的新时代职业教育,加强大学生劳动教育,尊重教育发展的客观规律,使教育与生产劳动实践相结合,是实现新职教改革的应有之义,也是高校完成立德树人根本任务的必由之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文争		3	0	0.0	0.0