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摘要:
近些年,我国的教学模式以及教学理念都在不断地升级,在大学阶段的教育也不例外.大学物理课程在各大院校得到了广泛的开展,众所周知这门学科的难度较大,概念在理解的过程中也比较抽象,学生们在学习和应用这门课程的时候或多或少会遇到一些问题,这就要求当下大学物理在教学的过程中结合现状,充分地发挥物理在一些专业学习中的重要作用,分析将高校大学物理教学和专业教育相结合的教学改革方向以及途径,需要根据各个高校的实际情况来进一步制定切实有效符合实际的教学改革方案.
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文献信息
篇名 高校大学物理教学与专业教育相结合的教学改革探讨
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高校 大学物理 教学 专业教育 教学改革探讨
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 1606字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟晓霞 14 11 2.0 3.0
2 艾丽娜 12 4 2.0 2.0
3 刘倩 8 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
大学物理
教学
专业教育
教学改革探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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