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摘要:
任务型教学法是一种赋予学生学习动力,保持高度学习热情的有效教学方法.在高中英语教学中,词汇教学内容占比较大,是一项基础教学内容,直接关系学生英语能力的全面提升.通过任务型教学法在高中英语词汇教学中应用,便于激发学生英语学习兴趣和热情,丰富英语词汇量的同时,打破传统教学方法的强制性灌输局限性,赋予学生持久学习动力,高效学习英语知识,在培养学生的学习能力和英语素养方面成绩斐然.
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合作教学法在高中英语词汇中的运用
英语词汇
合作教学
高中英语
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 任务型教学法应用于高中英语词汇教学的实践研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 任务型教学法 高中英语 词汇教学
年,卷(期) 2020,(49) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 353-354
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.0204.90.612
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学法
高中英语
词汇教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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