借助主题阅读,构建英语高效课堂

• 作者: 严爱玲
• 来源期刊: 英语画刊（高级版）
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 阅读点津
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

阅读教学在高中英语教学中的重要性不言而喻,不仅是学生获取英语语言知识的主要途径,还是培养他们思维能力的关键渠道.在以往的高中英语阅读教学中,教师往往将重点放在词汇、短语、句型等方面,对文本的解读不够深入,忽视对主题的探究,这就要借助主题阅读的优势,引领学生围绕主题进行深度阅读、思考或互动,从而构建英语高效课堂.