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摘要:
随着近些年来世界范围内经济、文化全球化脚步的加快,英语作为一门世界范围内的通用语言在人们的日常生活中发挥着越来越重要的作用.在此背景下,当今社会对人才的综合素质也提出了更高的要求,而国家也越来越重视教育工作的展开,因此高中英语课程的教育展开也被提出了新的标准与要求.这就需要教师能够根据实际的教学情况出发,展开对教学方法与教育模式的改革,达到素质教育的教学目的.在此过程中,教师就需要战胜学生在词汇学习部分所遇到的问题与困难,提高英语课程的教学效率.
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文献信息
篇名 高中英语词汇教学的问题分析与对策研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中英语 词汇教学 问题
年,卷(期) 2020,(49) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 374
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.0204.90.652
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
词汇教学
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
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总被引数(次)
21708
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