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摘要:
随着时代的发展和进步,对社会公民具备的人文素养和科学素养的要求也越来越高,具备开放创新、合作意识和阅读理解能力和交流表达等基本能力的水平越来越高.小学语文作为一门工具性、基础性、实用性极强的学科,它的掌握程度的高低对人未来的发展具有举足轻重的作用,语文作为工具终究是为人服务的,在小学语文教学中只有全面贯彻"以人为本"的教学理念并以具体的策略应用,才能真正凸显以文育人的教学目标.
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文献信息
篇名 小学语文教学中"以人为本"理念的可行性措施
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 以人为本 措施
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 1022
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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