游戏在小学音乐课堂教学中的巧妙运用

• 作者: 魏华斌
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 游戏 小学 音乐课堂 运用
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 293
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.2020.51.416

摘要

随着我国教育事业不断发展,当今教育领域也更加重视小学音乐的教育作用.培养学生音乐兴趣是提高课堂教学的重要渠道,这就需要构建游戏音乐课堂,帮助学生手脑并用理解音乐文化,激发学生的音乐学习积极性,提高学生音乐艺术素养.通过调查研究表明,音乐游戏在小学音乐课堂中扮演者及其重要的角色,并且音乐游戏相比其他游戏有着很大的差异性,需要将音乐和游戏相结合,让学生在游戏中吸收音乐知识,掌握音乐中的律动与节奏,提高学生参与性,从而实现最终的教学目标.