体验式教法在品德与社会教学中的创新应用

• 作者: 王海英
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 体验式 品德与社会 实践 个人道德
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 字数: 1806字
• 语种: 中文

摘要

品德与社会课程作为我国义务教育的重点内容,是贴近学生生活与思想道德伦理规范的核心课程,对于当代学生社会主义核心价值观的培育以及中华民族优秀美德的弘扬具有无可替代的作用,其教育内容以及教育方法也应当随着社会的发展变化而逐渐丰富多样化.体验式教法是一种新型教育方法,能够推动品德与社会课程发挥新的价值与意义.本文将阐述体验式教学方法的内涵,探讨如何在品德与社会教学中创新应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海英		54	66	5.0	6.0