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摘要:
随着新教育时代的来临,幼儿教育的创新不断加强,目的在于对幼儿的引导、锻炼采取科学的方法来完善,提高教育的可靠性、可行性.多媒体技术的运用在幼儿教育中占有重要的位置,需要在融合应用过程中采取科学、合理的方式来改善,不仅要在幼儿教育的内容上进一步的丰富,同时在教育的思路、教育的方法上也要不断的优化.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体技术与幼儿教育的深度融合
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 多媒体 幼儿 教育 融合
年,卷(期) 2020,(51) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 335
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.2020.51.481
五维指标
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
幼儿
教育
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
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