作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学教育贯穿教育的始终,是教育的重要组成部分,受到教师、家长和学生多方面的重视.高中数学更是高中教育体系中的一个重难点内容,绝大多数教师和学生对高中数学保有高度的重视.高中数学本身具有较高的难度,知识体系庞大,涉及内容也比较广泛,对大多数学生而言是一个挑战.随着教育的不断进步,高中这个快节奏的特殊时期对数学教育也提出了新的需求,教师也在不断努力,探索多种有效途径提升高中数学教学质量.
推荐文章
如何提升高中数学教学质量
高中数学
教学质量
对策
借助新课标理念,提升高中数学教学质量
高中数学
新课标
教学质量
关于提升高中数学教学质量的策略探析
高中数学
教学质量
趣味性
多措并举提升高中数学教学质量
高中数学
新课标
实践运用能力
现代信息技术
文化元素
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈提升高中数学教学质量的措施
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 高中数学 教学质量 教学创新
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (19)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
教学质量
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
出版文献量(篇)
55421
总下载数(次)
154
总被引数(次)
22852
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导