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摘要:
当今世界进入高速变化的时代,依靠个人知识解决深度问题愈加步履艰辛,团队合作是绕不开的话题.而其中蕴含的道理同样适用于教学方面,了解学生,结合教学规律,因材施教,可以更好地提升学生成绩,更有利于班级团队建设工作.
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英语学习策略
小学英语教学
必要性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学英语教学中的学习型团队建设
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学 英语 团队建设
年,卷(期) 2020,(51) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 375
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.2020.51.544
五维指标
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
英语
团队建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
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