作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对于初中阶段而言,学生在理解能力方面非常的有限,所以在进行学习的过程中会遇到很多难以理解的知识,影响学生的学习.为此,需要教师在课堂教学中渗透自主学习能力培养思想,降低学生对数学知识理解的难度,促使学生能够养成一种良好的思考方式.
推荐文章
小学数学课堂教学中学生自主学习能力的培养
小学数学
课堂教学
自主学习能力
小学数学课堂教学中学生自主探究能力的培养
小学数学
自主探究能力
培养策略
初中数学教学中学生自主学习能力的培养
初中数学
自主学习
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中数学 自主学习能力 培养
年,卷(期) 2020,(51) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 388-389
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.2020.51.564
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
自主学习能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导