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摘要:
作业教育工作者,树立“教育的目的不是教育知识,知识永远是教育的手段,教育的目的是培养人才”的意识,努力创建平等、民主、和谐、教学相长的新型师生关系,让学生“自主探索、自我体验、自我感悟、自我提升”,海阔天空鸟自飞!按照“帮我学——我能学——我要学——学得好”的途径,走自主学习、自主发展、自主创新学习之路。
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文献信息
篇名 浅论英语自主学习
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 自主学习 兴趣 自觉 能力
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0217-0217
页数 1页 分类号 G
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1 张昌顺 2 0 0.0 0.0
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自主学习
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
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