作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课程改革稳定开展的过程中,多种新型教学模式应用到各个阶段教学当中,有效改善传统教学模式的不足.其中在初中数学开展教学时,由于勾股定理相关知识具有一定的难度,同时也是学习计算空间几何问题的基础,部分学生难以掌握,严重影响教学效率.因此,为了能够解决当前教学存在的问题,教师需要注重勾股定理教学模式的拓展.本文主要围绕勾股定理开展教学展开研究.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学勾股定理教学开展漫谈
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 初中数学 勾股定理 教学开展
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 401
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.575
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊小梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
勾股定理
教学开展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
论文1v1指导