以学生为主的初中英语阅读教学研究

• 作者: 陆双琳
• 来源期刊: 英语画刊（高级版）
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 阅读点津
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

目前,初中英语阅读教学得到了社会各界的广泛关注,初中学生的外语能力提升,很大程度上需要通过不同的思路、不同的方法来解读,在知识的具体掌握过程中,一定要给学生带来不一样的体验,在学生的成绩提升过程中,发挥学生的特长.但是,初中英语阅读教学的体系需要进一步健全,教师应尽量在日常的教学工作中采取多元化的教学理念来完善,对学生的知识应用能力不断提升,而不要总是在理论上开展教育.