初中历史教学中环境教育的渗透策略

• 作者: 袁霞
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中历史 环境教育 渗透策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0175-0175
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

从环境的角度来讲，其作为人类生存的基础，环境质量好坏对人类生存质量有直接性影响，在初中各大学科教育中渗 透环境教育，培养学生良好的环境意识，是当前教育界中探讨的重要教学问题。就历史这门学科来讲，其具有很强的综合性特征， 同时研究范围也比较广，其中涉及到的环境内容也非常多，因此本文基于初中历史，分析环境教育在初中历史教学中的渗透策略， 旨在以此为相关教育工作者提供参考性意见。

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1	袁霞		2	0	0.0	0.0