关于小学语文高效阅读的实践探索

• 作者: 毛勇
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 高效阅读 实践
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 423-424
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.2020.51.619

摘要

在小学教育中,语文阅读教学对学生有一定深远影响,需要教师给予重点关注.语文教学具有导向性以及特殊性特点,对于小学生来说,其刚刚接触语言学习,文字表达能力以及语言表达能力不强,由此,教师应该重点做好阅读教学工作,从而有效提升学生的综合水平.文字针对小学语文高效阅读问题展开分析,并提出如何有效构建高效的语文阅读课堂,希望能够为小学语文阅读教学水平的提升提供一定借鉴.