基于"校企双主体"的高职酒店管理专业人才培养模式构建

• 作者: 余跃
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 校企双主体 高职 酒店 管理 人才
• 年，卷（期）: 2020,（50）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 358-359
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.0205.00.641

摘要

"工学结合"人才培养模式不仅成为我国高职教育的核心,同时,也体现出校企合作伙伴的绩效考核机制,对于人才素质和实践能力的培养具有重要意义.通过探索校企合作新机制后将大大提高就业质量,让更多的优秀企业深入参与到人才培养各个环节,特别是酒店企业的岗位融入教学内容中,对提高人才培养质量,提高就业质量将有重要的现实意义.