小学美术教学中提升学生学科核心素养的实践与研究

• 作者: 张鹏
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学美术 学科核心素养 实践研究
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 877-878
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1236

摘要

自核心素养理念在小学教育改革中普及以来,小学美术学科蕴含的美育素材也愈发受到当代小学教育者们的关注,尤其在近几年全面践行核心素养培育的过程中,培养学生美术核心素养也就成了当代小学教育改革的重点.但随之而来的就是这一课程设计不科学、学生参与兴趣不高等问题,基于这些问题,教师能就可以应用转变现有教学模式、创设教学情境等举措予以改善,从而收获更好的教学效果.