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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学音乐欣赏教学可以提高学生的欣赏能力,提高学生的品位,引领学生走进音乐的世界,并且提高学生的音乐知识素养.而小学音乐是学生们的启蒙音乐,对于小学生来说,小学音乐对他们至关重要.教师在小学阶段就应该重视对小学生的音乐教学,让学生积极消化音乐知识.
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如何在小学音乐欣赏教学中提升学生核心素养
小学
音乐欣赏
提升
核心素养
试论在音乐欣赏教学中提升学生的审美观
音乐欣赏
审美观
目标培养
素养
小学美术教学中提升学生核心素养的策略微探
小学美术
学生
提升核心素养
策略
优化初中音乐欣赏课教学方法,提升学生的学习兴趣
欣赏课
初中音乐
优化方法
提升兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学音乐欣赏教学中提升学生核心素养的对策研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学音乐 音乐欣赏 核心素养
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 吕红梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
音乐欣赏
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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