基于布鲁姆教育目标分类学的中外艺术史试卷分析与教学启示——以2014-2016年XX大学中外艺术史期末测试卷为例

• 作者: 李文清 郭群
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 中外艺术史试卷 布鲁姆教育目标分类学 教学启示
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 177-180
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

本文基于布鲁姆教育目标分类理论所建构的二维分类框架,从知识和认知两个向度,对2014～2016年XX大学XX专业中外艺术史期末测试卷进行分析研究,将所得的数据结果进行整理,进而对其合理量化,分析量化结果得出相应的研究结论,并结合课堂教学的现状进行深入研究与反思,提出在教学过程中教师应该改进的问题,更好地服务于教学,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文清		1	0	0.0	0.0
2	郭群		1	0	0.0	0.0