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摘要:
没有实验的物理学习是无根之木,提升实验能力显得尤为重要。文章从提升实验观察能力、操作能力、思维能力和创新能力几个角度阐述如何提升学生的物理实验能力。
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文献信息
篇名 关于提升初中生物理实验能力的几点思考
来源期刊 年轻人 学科
关键词 实验能力 观察力 操作能力 思维能力 创新能力
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.06.177
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研究主题发展历程
节点文献
实验能力
观察力
操作能力
思维能力
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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