如何在初中英语阅读教学中有效的教学词汇

• 作者: 曾平
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 英语阅读 有效学习 词汇
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0279-0279
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

词汇是学习英语的基础，因此在阅读教学中，词汇教学是非常重要的。阅读往往出现许多陌生的词汇，进而影响我们 的阅读，所以初中英语阅读教学中进行有效词汇的教学成为提高课堂效率的关键。本文对如何在初中英语阅读教学中有效的教学 词汇进行了分析与解读，首先分析了初中英语阅读中有效的教学词汇的重要性，而后对其存在的问题进行了分析，最后提出了初 中英语阅读中有效学习词汇的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾平		3	0	0.0	0.0