小队形大学问 ——中学体育课堂中教学队形运用的实践与探究

• 作者: 曹阳
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 中学体育 课堂教学 队列队形
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 803-804
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1134

摘要

体育课堂中教学队形的运用得当与否直接影响到教学的流畅性和教学的效果.队列队形教学则是中学体育教学中的一个基础性内容,不仅能够规范中学生的动作行为,保证正确的身体姿势,而且能够培养中学生良好的身体素质和心理素质,对中学生的整个成长具有积极的促进作用.