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摘要:
初中数学核心素养教学包含了数学抽象、逻辑推理、数学建模、运算能力、直观想象等不同的方面,需要学生在学习中不断学习并掌握.由于,教师在数学教学中缺乏培养核心素养的教学手段,影响了初中学生数学素养的发展,阻碍了初中学生学习的进程.因此,教师在数学教学中可以利用构建生活教学,增强直观想象;创设情景教学,培养逻辑推理;塑造竞赛教学,提升运算能力的教学手段,培养初中学生核心素养.
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文献信息
篇名 初中数学教学中培养核心素养教学实践
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中数学 核心素养 教学
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 963
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2057
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初中数学
核心素养
教学
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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