培养初中学生历史学科核心素养的策略研究

• 作者: 李宏
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 初中生 核心素养 策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 555
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.02.503

摘要

新课改的推进，能够在中国的教育史上画出一个特殊的改革性的符号，应试教育虽然针对中国过去的政治经济发展情况来讲是一个最好的选择，当时的中国没有足够的经济实力建设学校与普及教育设施，普通的考试是最能考察学生水平的唯一方法。中学阶段的教育缺乏实践锻炼的教师教学方式可能过于生硬，尤其是对于历史这种会极大程度上产生错误教学方式的科目来讲转型又十分艰难。因此，对于初中阶段历史教学来讲，培养学生的核心素养与转变教学方式至关重要。